Опросник самоотношения (ОСО) построен в соответствии с разработанной В.В.Столиным иерархической моделью структуры самоотношения. Опросник позволяет выявить три уровня самоотношения, отличающихся по степени обобщенности:
В качестве исходного принимается различие содержания «Я-образа » (знания или представления о себе, в том числе и в форме оценки выраженности тех или иных черт) и самоотношения . В ходе жизни человек познает себя и накапливает о себе знания, эти знания составляют содержательную часть его представлений о себе. Однако знания о себе самом, естественно, ему небезразличны: то, что в них раскрывается, оказывается объектом его эмоций, оценок, становится предметом его более или менее устойчивого самоотношения.
Опросник включает следующее шкалы.
Опросник содержит также семь шкал направленных на измерение выраженности установки на те или иные внутренние действия в адрес «Я» испытуемого.
Вам предлагается ответить на следующие 57 утверждений. Если Вы согласны с данным утверждением ставьте знак «+», если не согласны то знак «–».
Чтобы увидеть материал целиком, вам необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.
Внимание!
1. Никто не увидит
в результатах тестов ваше имя или фото
. Вместо этого будет указан только пол и возраст. Например, “Женщина, 23
” или “Мужчина, 31
“.
2. Имя и фото будут видны только, в комментариях или других записях на сайте.
3. Права в ВК: “Доступ к списку друзей
” и “Доступ в любое время
” требуются, чтобы Вы могли увидеть тесты, которые прошли Ваши друзья и посмотреть сколько ответов в процентах у вас совпало. При этом друзья не увидят
ответы на вопросы и результаты Ваших тестов, а Вы – не увидите результаты их (см. п. 1).
4. Выполняя авторизацию на сайте, Вы даете на обработку персональных данных.
Номера пунктов и знак, с которым пункт входит в соответствующий фактор.
Шкала S (глобальное самоотношение)
Шкала самоуважения (I)
Шкала аутосимпатии (II)
Шкала ожидаемого отношения от других (III)
Шкала самоинтересов (IV):
Шкала самоуверенности (1):
Шкала отношения других (2):
Шкала самопринятия (3):
Щкала самопоследовательности (саморуководства; 4):
Шкала самообвинения (5):
Шкала самоинтереса (6): :
Шкала самопонимания (7):
За каждое совпадение с ключом начисляется один балл. Полученный «сырой балл» по каждому фактору переводится в накопленные частоты (в %).
Глобальное самоотношение – внутренне-недифференцированное чувство «за» и «против» самого себя.
Самоуважение – шкала из 15 пунктов, объединивших утверждения, касающиеся «внутренней последовательности», «самопонимания», «самоуверенности». Речь идет о том аспекте самоотношения, который эмоционально и содержательно объединяет веру в свои силы, способности, энергию, самостоятельность, оценку своих возможностей контролировать собственную жизнь и быть самопоследовательным, понимание самого себя.
Аутосимпатия – шкала из 16 пунктов, объединяющая пункты, в которых отражается дружественность-враждебность к собственному «Я». В шкалу вошли пункты, касающиеся «самопринятия», «самообвинения». В содержательном плане шкала на позитивном полюсе объединяет одобрение себя в целом и в существенных частностях, доверие к себе и позитивную самооценку, на негативном полюсе – видение в себе по преимуществу недостатков, низкую самооценку, готовность к самообвинению. Пункты свидетельствуют о таких эмоциональных реакциях на себя, как раздражение, презрение, издевка, вынесение самоприговоров («и поделом тебе»).
Самоинтерес – шкала из 8 пунктов, отражает меру близости к самому себе, в частности интерес к собственным мыслям и чувствам, готовность общаться с собой «на равных», уверенность в своей интересности для других.
Ожидаемое отношение от других – шкала из 13 пунктов, отражающих ожидание позитивного или негативного отношения к себе окружающих.
| Фактор S. Глобальное самоотношение | |||
|---|---|---|---|
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 0 | 16 | 74,33 |
| 1 | 0,67 | 17 | 80 |
| 2 | 3 | 18 | 85 |
| 3 | 5,33 | 19 | 88 |
| 4 | 6,33 | 20 | 90,67 |
| 5 | 9 | 21 | 93,33 |
| 6 | 13 | 22 | 96 |
| 7 | 16 | 23 | 96,67 |
| 8 | 21,33 | 24 | 98 |
| 9 | 26,67 | 25 | 98,33 |
| 10 | 32,33 | 26 | 98,67 |
| 11 | 38,33 | 27 | 99,67 |
| 12 | 49 | 28 | 99,67 |
| 13 | 55,33 | 29 | 100 |
| 14 | 62,67 | 30 | 100 |
| 15 | 69,33 | ||
| Фактор I. Самоуважение | Фактор II. Аутосимпатия | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
|---|---|---|---|
| 0 | 1,67 | 0 | 0,33 |
| 1 | 4 | 1 | 3,67 |
| 2 | 6 | 2 | 9 |
| 3 | 9,33 | 3 | 16 |
| 4 | 16 | 4 | 21,67 |
| 5 | 25,33 | 5 | 28 |
| 6 | 34 | 6 | 37,33 |
| 7 | 44,67 | 7 | 47 |
| 8 | 58,67 | 8 | 58,33 |
| 9 | 71,33 | 9 | 69,67 |
| 10 | 80 | 10 | 77,33 |
| 11 | 86,67 | 11 | 86 |
| 12 | 91,33 | 12 | 90,67 |
| 13 | 93,67 | 13 | 96,67 |
| 14 | 99,67 | 14 | 98,33 |
| 15 | 100 | 15 | 99,67 |
| 16 | 100 | ||
| Фактор III. Ожидаемое отношение от других | Фактор IV. Самоинтерес | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0,67 |
| 1 | 0 | 1 | 2 |
| 2 | 0,67 | 2 | 5,33 |
| 3 | 1 | 3 | 16 |
| 4 | 3,33 | 4 | 29 |
| 5 | 6 | 5 | 49,67 |
| 6 | 9 | 6 | 71,33 |
| 7 | 17,67 | 7 | 92,33 |
| 8 | 27,33 | 8 | 100 |
| 9 | 39,67 | ||
| 10 | 53 | ||
| 11 | 72,33 | ||
| 12 | 91,33 | ||
| 13 | 100 | ||
| Фактор 1. Самоуверенность | Фактор 2. Отношение других | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
|---|---|---|---|
| 0 | 3,77 | 0 | 0 |
| 1 | 7,33 | 1 | 0,67 |
| 2 | 16,67 | 2 | 3,67 |
| 3 | 29,33 | 3 | 7,33 |
| 4 | 49,67 | 4 | 15 |
| 5 | 65,67 | 5 | 32 |
| 6 | 81,33 | 6 | 51,33 |
| 7 | 92,33 | 7 | 80 |
| 8 | 100 | 8 | 100 |
| Фактор 5. Самообвинение | Фактор 6. Самоинтерес | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
|---|---|---|---|
| 0 | 1,67 | 0 | 0,67 |
| 1 | 4,67 | 1 | 3 |
| 2 | 15 | 2 | 11,33 |
| 3 | 27,67 | 3 | 20 |
| 4 | 43,33 | 4 | 34,33 |
| 5 | 60,77 | 5 | 54,67 |
| 6 | 81,67 | 6 | 80 |
| 7 | 96,67 | 7 | 100 |
| 8 | 100 | ||
Данные полученные по результатам методики опросник «Самоотношение» В. В. Столин, С. Р Пантилеева, представлены в Табл. 1.16.
Таблица 1.16
Результаты методики «Самоотношение».
| № | Название шкалы | результат |
| S | Глобал. самоотношение | |
| I | самоуважение | |
| II | аутосимпатия | |
| III | Ожид.отнош. от др. | |
| IV | самоинтерес | |
| самоуверенность | ||
| Отношение других | ||
| самопринятие | ||
| саморуководство | ||
| самообвинение | ||
| самоинтерес | ||
| самопонимание |
Подробный анализ первых пяти шкал представлен на Рис. 1.30
Рис. 1.30. Гистограмма сравнения показателей первых пяти показателей по результатам опросника «Самоотношение». Обозначения: шкала абсцисс - названия показателей; шкала ординат - значения показателей.
Из Рис. 1.30. можно сделать вывод, что у испытуемой наиболее выражен такой показатель как «глобальное самоотношение». По данным методики, такой результат является высоким и говорит об внутренне недифференцированное чувстве «за» и «против» самого себя. Такие показатели как «самоуважение», «самоинтерес», «аутосимпатия» и «ожидаемое отношение от других» по полученным результатам, не выражены. Анализ следующих семи шкал, направленных на измерение выраженности установки на те или иные внутренние действия в адрес «Я» испытуемой, представлен на Рис. 1.31. 
Рис. 1.31. Гистограмма сравнения показателей последних семи показателей по результатам опросника «Самоотношение». Обозначения: шкала абсцисс - названия показателей; шкала ординат - значения показателей.
Анализируя Рис.1.31. можно сделать вывод о яркой выраженности у испытуемой показателя «отношение к другим». Так же выражены такие признаки, как «самопринятие» «самоинтерес», «самоуверенность». Признаки «саморуководство», «отношение других», и «самопонимание» у испытуемой не выражены.
Анализируя, полученные данные, можно сделать вывод, что ярче всего в личности испутыемой, выражены такие исследуемых признаки как «отношение к другим», «самопринятие» «самоинтерес», «самоуверенность». На основании этих данных, можно сделать предположение, об их взаимосвязи. Низкая степень «аутосимпатии» указывает на видение в себе по преимуществу недостатков, низкую самооценку, готовность к самообвинению.
В цикле проведенных В.В.Столином исследований была сформулирована концепция уровневого строения самосознания, основанная на учете характера активности человека, в рамках которой формируется и действует его самосознание.
В качестве исходного принимается различие содержания «Я-образа» (знания или представления о себе, в том числе и в форме оценки выраженности тех или иных черт) и самоотношения. Последнее - это переживание, относительно устойчивое чувство, пронизывающее самовосприятие и «Я-образ».
Вертикальное строение самосознания раскрывается как уровневое строение. Уровни самосознания определены уровнями активности человека, одновременно являющимся биологическим индивидом (организмом), социальным индивидом и личностью. Процессы самосознания и его интегральные образования обслуживают активность человека на каждом из уровней, выполняя роль обратной связи информацией о «вкладе» субъекта в его собственную активность. Поскольку характер активности и характер ведущих потребностей субъекта на каждом из уровней различны, различны и процессы, отражающие эту активность, и итоговые, интегральные образования самосознания.
На уровне биологического индивида (организма) активность субъекта определена системой «организм - среда», имеет прежде всего двигательный характер и вызывается потребностями в самосохранении, нормальном функционировании, физическом благополучии. В недрах этой активности формируется обратная связь в виде ощущений о положении тела и его органов в пространстве, которые слагаются в «схему тела». Схема тела - это, фигурально выражаясь, «Я-образ» организма, который надо отличать от «физического Я» субъекта, обладающего более сложной, биосоциальной природой. В схеме тела не разделены дифференцирующая и присоединяющая составляющие. На уровне организма формируется также самочувствие - итог процессов, отражающих состояние внутренних органов, мышц, активации организма в целом. Самочувствие - биологический аналог самоотношения, отражающий степень удовлетворенности потребностей организма в благополучии, целостности, функциональном состоянии.
На уровне социального индивида активность человека подчинена иной потребности - потребности в принадлежности человека к общности, в признании его этой общностью. Эта активность регулируется усваиваемыми индивидом социальными нормами, правилами, обычаями, технологическими предписаниями, уставами и т. д., которые усваиваются индивидом. «Я-образ» облегчает человеку ориентацию в системе этих активностей прежде всего за счет формирования своей присоединяющей образующей - системы социальных самоидентичностей: половой, возрастной, этнической, гражданской, социально-ролевой.
В рамках этих идентичностей субъект сравнивает себя с эталонами соответствующих общностей и через эти эталоны - с другими людьми. Эти сравнения образуют базу для дифференцирующей образующей «Я-образа», которая, следовательно, вторична на этом уровне по отношению к присоединяющей образующей.
Жизненная важность для субъекта быть принятым другими людьми отражается в самоотношении, которое есть перенесение вовнутрь отношения других: принятие другими или отвержение ими.
На уровне личности активность субъекта вызывается прежде всего потребностью в самореализации - в труде, любви, спорте и т. д. - и реализуется с помощью ориентации на собственные способности, возможности, мотивы. Поэтому в «Я-образе» ведущее место начинает занимать дифференцирующая образующая «Я-концепции», обеспечивающая неслучайность самоопределения личности. Основой самоотношения становится потребность в самоактуализации; собственное «Я», собственные черты и качества оцениваются в отношении к мотивам, выражающим потребность в самореализации, и рассматриваются как ее условие.
Как показывают результаты факторного анализа, самоотношение, в свою очередь, оказывается структурно-сложным образованием, включающим в себя как общее, глобальное чувство за или против самого себя, так и более специфические параметры: самоуважение, аутосимпатию, самоинтерес или близость к самому себе, ожидаемое отношение других.
Опросник самоотношения представляет собой многомерный психодиагностический инструмент, основанный на принципе стандартизованного самоотчета (Столин В. В., 1985).
Опросник содержит утверждения типа: «Вряд ли меня можно любить по-настоящему», «Мои достоинства вполне перевешивают мои недостатки», «Иногда я сам себя плохо понимаю», «Когда у меня возникает какое-либо желание, я прежде всего спрашиваю себя, разумно ли это», «Случайному знакомому я, скорее всего, покажусь человеком приятным», «Посторонний человек на первый взгляд найдет во мне много отталкивающего».
Опросник стандартизирован на 260 испытуемых обоих полов. Проведены исследования по валидности опросника. Получены некоторые данные в пользу конструктной валидности.
ПройтиИнтерпретация
Более 80 и менее 40 баллов интерпретировать не рекомендуется, т.к. такие данные получены под влиянием второстепенных условий, например, под влиянием социальной желательности.
Факторы, которые образуют обобщенный уровень самоотношения:
Самоуважение - шкала из 14 пунктов, объединивших утверждения, касающиеся «внутренней последовательности», «самопонимания», «самоуверенности». Речь идет о том аспекте самоотношения, который эмоционально и содержательно объединяет веру в свои силы, способности, энергию, самостоятельность, оценку своих возможностей контролировать собственную жизнь и быть самопоследовательным, понимание самого себя;
Аутосимпатия - шкала из 16 пунктов, объединяющая пункты, в которых отражается дружественность-враждебность к собственному «Я». В шкалу вошли пункты, касающиеся «самоприятия», «самообвинения». В содержательном плане шкала на позитивном полюсе объединяет одобрение себя в целом и в существенных частностях, доверие к себе и позитивную самооценку, на негативном полюсе - видение в себе по преимуществу недостатков, низкую самооценку, готовность к самообвинению. Пункты свидетельствуют о таких эмоциональных реакциях на себя, как раздражение, презрение, издевка, вынесение самоприговоров;
Самоинтерес - шкала из 8 пунктов, отражает меру близости к самому себе, в частности - интерес к собственным мыслям и чувствам, готовность общаться с собой «на равных», уверенность в своей интересности для других;
Ожидаемое отношение других людей - шкала из 13 пунктов, отражающих ожидание позитивного или негативного отношения к себе окружающих. Человек, ожидающий антипатичного отношения к себе, ждет его как от большинства, от посторонних или мало с ним связанных людей, так и от немногих, любовь которых ему важна. От других людей такой человек ждет отрицания его внутренних достоинств (совести), антипатии к своей внешности. При этом он как бы принимает (постулируемую им) антипатию других, что проявляется в том, что себе он не желает добра по-настоящему. Себя он считает уникальным, непохожим на других, не ставит перед собой задачу на увеличение самоуважения.
Интегральная шкала - отражение глобального самоотношения, т. е. внутренне недифференцированного чувства «за» и «против» самого себя.
Интерпретация остальных шкал (все эти факторы были интерпретированы как наиболее конкретный уровень самоотношения - уровень внутренних действий в адрес самого себя или готовности к таким действиям):
Тест опросник самоотношения (ОСО) построен в соответствии с разработанной В. В. Столиным иерархической моделью структуры самоотношения. Данная версия опросника позволяет выявить три уровня самоотношения, отличающихся по степени обобщенности:
В качестве исходного принимается различие содержания «Я-образа» (знания или представления о себе, в том числе и в форме оценки выраженности тех или иных черт) и самоотношения.. В ходе познает себя и накапливает о себе знания, эти знания составляют содержательную часть его представлений о себе. Однако знания о себе самом, естественно, ему небезразличны: то, что в них раскрывается, оказывается объектом его эмоций, оценок, становится предметом его более или менее устойчивого самоотношения.
Опросник включает следующее шкалы:
S – измеряет интегральное чувство «за» или «против» собственно «Я» испытуемого.
Шкала I – самоуважение.
Шкала II – аутосимпатия.
Шкала III – ожидаемое от других.
Шкала IV – самоинтерес.
Опросник содержит также семь шкал направленных на измерение выраженности установки на те или иные внутренние действия в адрес «Я» испытуемого.
Шкала 1 – самоуверенность.
Шкала 2 – отношение других.
Шкала 3 – самопринятие.
Шкала 4 – саморуководство, самопоследовательность.
Шкала 5 – самообвинение.
Шкала 6 – самоинтерес.
Шкала 7 – самопонимание.
Глобальное самоотношение – внутренне недифференцированное чувство «за» и «против» самого себя.
Самоуважение – из 15 пунктов, объединивших утверждения, касающиеся «внутренней последовательности», «самопонимания», «самоуверенности». Речь идет о том аспекте самоотношения, который эмоционально и содержательно объединяет веру в свои силы, способности, энергию, самостоятельность, оценку своих возможностей, контролировать собственную и быть самопоследовательным, понимание самого себя.
Аутосимпатия – шкала из 16 пунктов, объединяющая , в которых отражается дружественность-враждебность к собственному «Я». В шкалу вошли пункты, касающиеся «самопринятия», «самообвинения». В содержательном плане шкала на позитивном полюсе объединяет одобрение себя в и в существенных частностях, доверие к себе и позитивную самооценку, на негативном полюсе, – видение в себе по преимуществу недостатков, низкую самооценку, готовность к самообвинению. Пункты свидетельствуют о таких эмоциональных реакциях на себя, как раздражение, презрение, издевка, вынесение самоприговоров («и поделом тебе»).
Самоинтерес – шкала из 8 пунктов, отражает меру близости к самому себе, в частности интерес к мыслям и чувствам, готовность с собой «на равных», уверенность в своей интересности для других. Ожидаемое отношение от других – шкала из 13 пунктов, отражающих ожидание позитивного или негативного отношения к себе окружающих.
Инструкция : Вам предлагается ответить на следующие 57 . Если Вы согласны с данным утверждением ставьте знак «+», если не согласны то знак «–».
Текст опросникаПорядок подсчета : Показатель по каждому фактору подсчитывается путем суммирования утверждений, с которыми испытуемый согласен, если они входят в фактор с положительным знаком и утверждений, с которыми испытуемый не согласен, если они входят в фактор с отрицательным знаком. Полученный «сырой балл» по каждому фактору переводится, по приведенным ниже таблицам, в накопленные частоты (в %).
Ключ для обработки:Номера пунктов и знак, с которым пункт входит в соответствующий фактор.
Шкала S (интегральная):
«+»: 2, 5, 23, 33, 37, 42, 46, 48, 52, 53, 57.
«–»: 6, 9, 13, 14, 16, 18, 30, 35, 38, 39, 41, 43, 44, 45, 49, 50, 56.
Шкала самоуважения (I):
«+»: 2, 23, 53, 57.
«–»: 8, 13, 25, 27, 31, 35, 38, 39, 40, 41, 50.
Шкала аутосимпатии (II):
«+»: 12, 18, 28, 29, 37, 46, 48, 54.
«–»: 4, 9, 11, 16, 19, 24, 45, 56.
Шкала ожидаемого отношения от других (III):
«+»: 1, 5, 10, 15, 42, 55.
«–»: 3, 26, 30, 32, 43, 44, 49.
Шкала самоинтересов (IV):
«+»: 7, 17, 20, 33, 34, 52.
«–»: 14, 51.
Шкала самоуверенности (1):
«+»: 2, 23, 37, 42, 46.
«–»: 38, 39, 41.
Шкала отношения других (2):
«+»: 1, 5, 10, 52, 55.
«–»: 32, 44.
Шкала самопринятия (3):
«+»: 12, 18, 28, 47, 48, 54.
«–»: 21.
Шкала самопоследовательности (саморуководства) (4):
+»: 50, 57.
«–»: 25, 27, 31, 35, 36.
Шкала самообвинения (5):
«+»: 3, 4, 9, 11, 16, 24, 45, 56.
«–»:
Шкала самоинтересса (6):
«+»:17, 20, 33.
«–»: 26, 30, 49, 51.
Шкала самопонимания (7):
«+»: 53.
«–»: 6, 8, 13, 15, 22, 40.
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 0 | 16 | 74,33 |
| 1 | 0,67 | 17 | 80,00 |
| 2 | 3,00 | 18 | 85,00 |
| 3 | 5,33 | 19 | 88,00 |
| 4 | 6,33 | 20 | 90,67 |
| 5 | 9,00 | 21 | 93,33 |
| 6 | 13,00 | 22 | 96,00 |
| 7 | 16,00 | 23 | 96,67 |
| 8 | 21,33 | 24 | 98,00 |
| 9 | 26,67 | 25 | 98,33 |
| 10 | 32,33 | 26 | 98,67 |
| 11 | 38,33 | 27 | 99,67 |
| 12 | 49,00 | 28 | 99,67 |
| 13 | 55,33 | 29 | 100,00 |
| 14 | 62,67 | 30 | 100,00 |
| 15 | 69,33 |
| Фактор I | Фактор II | ||
| «сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 1,67 | 0 | 0,33 |
| 1 | 4,00 | 1 | 3,67 |
| 2 | 6,00 | 2 | 9,00 |
| 3 | 9,33 | 3 | 16,00 |
| 4 | 16,00 | 4 | 21,67 |
| 5 | 25,33 | 5 | 28,00 |
| 6 | 44,67 | 6 | 37,33 |
| 7 | 34,00 | 7 | 47,00 |
| 8 | 58,67 | 8 | 58,00 |
| 9 | 71,33 | 9 | 69,67 |
| 10 | 80,00 | 10 | 77,33 |
| 11 | 86,67 | 11 | 86,00 |
| 12 | 91,33 | 12 | 90,67 |
| 13 | 96,67 | 13 | 96,67 |
| 14 | 99,67 | 14 | 98,33 |
| 15 | 100,00 | 15 | 99,67 |
| 16 | 100,00 | ||
| Фактор IV | Фактор 1 | ||
| «сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 0,67 | 0 | 3,77 |
| 1 | 2,00 | 1 | 7,33 |
| 2 | 5,33 | 2 | 16,67 |
| 3 | 16,00 | 3 | 29,33 |
| 4 | 29,00 | 4 | 47,67 |
| 5 | 49,67 | 5 | 65,67 |
| 6 | 71,33 | 6 | 81,33 |
| 7 | 92,33 | 7 | 92,33 |
| 8 | 100,00 | 8 | 100,00 |
| Фактор 2 | Фактор 3 | ||
| «сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 0,00 | 0 | 2,67 |
| 1 | 0,67 | 1 | 7,67 |
| 2 | 3,67 | 2 | 16,67 |
| 3 | 7,33 | 3 | 34,33 |
| 4 | 15,00 | 4 | 50,67 |
| 5 | 32,00 | 5 | 70,67 |
| 6 | 51,33 | 6 | 89,67 |
| 7 | 80,00 | 7 | 100,00 |
| 8 | 100,00 | ||
| Фактор 4 | Фактор 5 | ||
| «сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 3,00 | 0 | 1,67 |
| 1 | 9,67 | 1 | 4,67 |
| 2 | 25,67 | 2 | 15,00 |
| 3 | 38,33 | 3 | 27,67 |
| 4 | 60,33 | 4 | 43,33 |
| 5 | 79,67 | 5 | 60,67 |
| 6 | 92,00 | 6 | 81,67 |
| 7 | 100,00 | 7 | 96,67 |
| 8 | 100,00 | ||
| Фактор 6 | Фактор 7 | ||
| «сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 0,67 | 0 | 4,33 |
| 1 | 3,00 | 1 | 21,33 |
| 2 | 11,33 | 2 | 43,33 |
| 3 | 20,00 | 3 | 68,67 |
| 4 | 34,33 | 4 | 83,67 |
| 5 | 54,67 | 5 | 94,00 |
| 6 | 80,00 | 6 | 99,33 |
| 7 | 100,00 | 7 | 100,00 |
Когда понадобится: для выявления одного из трех уровней отношения сотрудника к себе
Тест-опросник Столина и Пантелеева
Вам предлагается ответить на следующие 57 утверждений. Если Вы согласны с данным утверждением, ставьте знак «+», если не согласны, то знак «–».
| № | Вопрос | Ответ |
| 1 | Думаю, что большинство моих знакомых относится ко мне с симпатией | |
| 2 | Мои слова не так уж часто расходятся с делом | |
| 3 | Думаю, что многие видят во мне что-то сходное с собой | |
| 4 | Когда я пытаюсь себя оценить, я прежде всего вижу свои недостатки | |
| 5 | Думаю, что как личность я вполне могу быть притягательным для других | |
| 6 | Когда я вижу себя глазами любящего меня человека, меня неприятно поражает то, насколько мой образ далек от действительности | |
| 7 | Мое «Я» всегда мне интересно | |
| 8 | Я считаю, что иногда не грех пожалеть самого себя | |
| 9 | В моей жизни есть или, по крайней мере, были люди, с которыми я был чрезвычайно близок | |
| 10 | Собственное уважение мне еще надо заслужить | |
| 11 | Бывало, и не раз, что я сам себя остро ненавидел | |
| 12 | Я вполне доверяю своим внезапно возникшим желаниям | |
| 13 | Я сам хотел во многом себя переделать | |
| 14 | Мое собственное «Я» не представляется мне чем-то достойным глубокого внимания | |
| 15 | Я искренне хочу, чтобы у меня было все хорошо в жизни | |
| 16 | Если я и отношусь к кому-нибудь с укоризной, то прежде всего к самому себе | |
| 17 | Случайному знакомому я, скорее всего, покажусь человеком приятным | |
| 18 | Чаще всего я одобряю свои планы и поступки | |
| 19 | Собственные слабости вызывают у меня что-то наподобие презрения | |
| 20 | Если бы я раздвоился, то мне было бы довольно интересно общаться со своим двойником | |
| 21 | Некоторые свои качества я ощущаю как посторонние, чужие мне | |
| 22 | Вряд ли кто-либо сможет почувствовать свое сходство со мной | |
| 23 | У меня достаточно способностей и энергии воплотить в жизнь задуманное | |
| 24 | Часто я не без издевки подшучиваю над собой | |
| 25 | Самое разумное, что может сделать человек в своей жизни, – это подчиниться собственной судьбе | |
| 26 | Посторонний человек на первый взгляд найдет во мне много отталкивающего | |
| 27 | К сожалению, если я и сказал что-то, это не значит, что именно так и буду поступать | |
| 28 | Свое отношение к самому себе можно назвать дружеским | |
| 29 | Быть снисходительным к собственным слабостям вполне естественно | |
| 30 | У меня не получается быть для любимого человека интересным длительное время | |
| 31 | В глубине души я бы хотел, чтобы со мной произошло что-то катастрофическое | |
| 32 | Вряд ли я вызываю симпатию у большинства моих знакомых | |
| 33 | Мне бывает очень приятно увидеть себя глазами любящего меня человека | |
| 34 | Когда у меня возникает какое-либо желание, я прежде всего спрашиваю себя, разумно ли это | |
| 35 | Иногда мне кажется, что, если бы какой-то мудрый человек смог увидеть меня насквозь, он бы туг же понял, какое я ничтожество | |
| 36 | Временами я сам собой восхищаюсь | |
| 37 | Можно сказать, что я ценю себя достаточно высоко | |
| 38 | В глубине души я никак не могу поверить, что я действительно взрослый человек | |
| 39 | Без посторонней помощи я мало что могу сделать | |
| 40 | Иногда я сам себя плохо понимаю | |
| 41 | Мне очень мешает недостаток энергии, воли и целеустремленности | |
| 42 | Думаю, что другие в целом оценивают меня достаточно высоко | |
| 43 | В моей личности есть, наверное, что-то такое, что способно вызывать у других неприязнь | |
| 44 | Большинство моих знакомых не принимают меня уж так всерьез | |
| 45 | Сам у себя я довольно часто вызываю чувство раздражения | |
| 46 | Я вполне могу сказать, что унижаю себя сам | |
| 47 | Даже мои негативные черты не кажутся мне чужими | |
| 48 | В целом меня устраивает то, какой я есть | |
| 49 | Вряд ли меня можно любить по-настоящему | |
| 50 | Моим мечтам и планам не хватает реалистичности | |
| 51 | Если бы мое второе «Я» существовало, то для меня это был бы самый скучный партнер по общению | |
| 52 | Думаю, что мог бы найти общий язык с любым разумным и знающим человеком | |
| 53 | То, что во мне происходит, как правило, мне понятно | |
| 54 | Мои достоинства вполне перевешивают мои недостатки | |
| 55 | Вряд ли найдется много людей, которые обвинят меня в отсутствии совести | |
| 56 | Когда со мной случаются неприятности, как правило, я говорю: «И поделом тебе» | |
| 57 | Я могу сказать, что в целом я контролирую свою судьбу |
Спасибо за ответы!
Тест-опросник самоотношения (ОСО) построен в соответствии с разработанной В.В. Столиным иерархической моделью структуры самоотношения. Данная версия опросника позволяет выявить три уровня самоотношения, отличающихся по степени обобщенности:
В качестве исходного принимается различие содержания «Я-образа» (знания или представления о себе, в том числе и в форме оценки выраженности тех или иных черт) и самоотношения. В ходе жизни человек познает себя и накапливает о себе знания, эти знания составляют содержательную часть его представлений о себе. Однако знания о себе самом, естественно, ему небезразличны: то, что в них раскрывается, оказывается объектом его эмоций, оценок, становится предметом его более или менее устойчивого самоотношения.
Опросник включает следующие шкалы:
Шкала S – измеряет интегральное чувство «за» или «против» собственного «Я» испытуемого. Шкала I – самоуважение. Шкала II – аутосимпатия. Шкала III – ожидаемое отношение от других. Шкала IV – самоинтерес.
Опросник содержит также семь шкал, направленных на измерение выраженности установки на те или иные внутренние действия в адрес «Я» испытуемого.
Шкала 1 – самоуверенность. Шкала 2 – отношение других. Шкала 3 – самопринятие. Шкала 4 – саморуководство, самопоследовательность. Шкала 5 – самообвинение. Шкала 6 – самоинтерес. Шкала 7 – самопонимание.
Глобальное самоотношение – внутренне недифференцированное чувство «за» и «против» самого себя.
Самоуважение – шкала из 15 пунктов, объединивших утверждения, касающиеся «внутренней последовательности», «самопонимания», «самоуверенности». Речь идет о том аспекте самоотношения, который эмоционально и содержательно объединяет веру в свои силы, способности, энергию, самостоятельность, оценку своих возможностей контролировать собственную жизнь и быть самопоследовательным, понимание самого себя.
Аутосимпатия – шкала из 16 пунктов, объединяющая пункты, в которых отражается дружественность-враждебность к собственному «Я». В шкалу вошли пункты, касающиеся «самопринятия», «самообвинения». В содержательном плане шкала на позитивном полюсе объединяет одобрение себя в целом и в существенных частностях, доверие к себе и позитивную самооценку, на негативном полюсе – видение в себе по преимуществу недостатков, низкую самооценку, готовность к самообвинению. Пункты свидетельствуют о таких эмоциональных реакциях на себя, как раздражение, презрение, издевка, вынесение самоприговоров («и поделом тебе»).
Самоинтерес – шкала из восьми пунктов, отражает меру близости к самому себе, в частности интерес к собственным мыслям и чувствам, готовность общаться с собой «на равных», уверенность в своей интересности для других. Ожидаемое отношение от других – шкала из 13 пунктов, отражающих ожидание позитивного или негативного отношения к себе окружающих.
Показатель по каждому фактору подсчитывается путем суммирования утверждений, с которыми испытуемый согласен, если они входят в фактор с положительным знаком, и утверждений, с которыми испытуемый не согласен, если они входят в фактор с отрицательным знаком. Полученный «сырой балл» по каждому фактору переводится, по приведенным ниже таблицам, в накопленные частоты (в процентах).
Номера пунктов и знак, с которым пункт входит в соответствующий фактор.
Шкала S (интегральная): «+»: 2, 5, 23, 33, 37, 42, 46, 48, 52, 53, 57. «–»: 6, 9, 13, 14, 16, 18, 30, 35, 38, 39, 41, 43, 44, 45, 49, 50, 56.
Шкала самоуважения (I): «+»: 2, 23, 53, 57. «–»: 8, 13, 25, 27, 31, 35, 38, 39, 40, 41, 50.
Шкала аутосимпатии (II): «+»: 12, 18, 28, 29, 37, 46, 48, 54. «–»: 4, 9, 11, 16, 19, 24, 45, 56.
Шкала ожидаемого отношения от других (III): «+»: 1, 5, 10, 15, 42, 55. «–»: 3, 26, 30, 32, 43, 44, 49.
Шкала самоинтересов (IV): «+»: 7, 17, 20, 33, 34, 52. «–»: 14, 51.
Шкала самоуверенности (1): «+»: 2, 23, 37, 42, 46. «–»: 38, 39, 41.
Шкала отношения других (2): «+»: 1, 5, 10, 52, 55. «–»: 32, 44.
Шкала самопринятия (3): «+»: 12, 18, 28, 47, 48, 54. «–»: 21.
Шкала самопоследовательности (саморуководства) (4): +»: 50, 57. «–»: 25, 27, 31, 35, 36.
Шкала самообвинения (5): «+»: 3, 4, 9, 11, 16, 24, 45, 56. «–»:
Шкала самоинтересса (6): «+»:17, 20, 33. «–»: 26, 30, 49, 51.
Шкала самопонимания (7): «+»: 53. «–»: 6, 8, 13, 15, 22, 40.
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 0 | 16 | 74,33 |
| 1 | 0,67 | 17 | 80,00 |
| 2 | 3,00 | 18 | 85,00 |
| 3 | 5,33 | 19 | 88,00 |
| 4 | 6,33 | 20 | 90,67 |
| 5 | 9,00 | 21 | 93,33 |
| 6 | 13,00 | 22 | 96,00 |
| 7 | 16,00 | 23 | 96,67 |
| 8 | 21,33 | 24 | 98,00 |
| 9 | 26,67 | 25 | 98,33 |
| 10 | 32,33 | 26 | 98,67 |
| 11 | 38,33 | 27 | 99,67 |
| 12 | 49,00 | 28 | 99,67 |
| 13 | 55,33 | 29 | 100,00 |
| 14 | 62,67 | 30 | 100,00 |
| 15 | 69,33 |
| Фактор I | Фактор II | ||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 1,67 | 0 | 0,33 |
| 1 | 4,00 | 1 | 3,67 |
| 2 | 6,00 | 2 | 9,00 |
| 3 | 9,33 | 3 | 16,00 |
| 4 | 16,00 | 4 | 21,67 |
| 5 | 25,33 | 5 | 28,00 |
| 6 | 44,67 | 6 | 37,33 |
| 7 | 34,00 | 7 | 47,00 |
| 8 | 58,67 | 8 | 58,00 |
| 9 | 71,33 | 9 | 69,67 |
| 10 | 80,00 | 10 | 77,33 |
| 11 | 86,67 | 11 | 86,00 |
| 12 | 91,33 | 12 | 90,67 |
| 13 | 96,67 | 13 | 96,67 |
| 14 | 99,67 | 14 | 98,33 |
| 15 | 100,00 | 15 | 99,67 |
| 16 | 100,00 | ||
| Фактор III | |||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 0,00 | 7 | 17,67 |
| 1 | 0,00 | 8 | 27,33 |
| 2 | 0,67 | 9 | 39,67 |
| 3 | 1,00 | 10 | 53,00 |
| 4 | 3,33 | 11 | 72,33 |
| 5 | 6,00 | 12 | 91,33 |
| 6 | 9,00 | 13 | 100,00 |
| Фактор IV | Фактор 1 | ||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 0,67 | 0 | 3,77 |
| 1 | 2,00 | 1 | 7,33 |
| 2 | 5,33 | 2 | 16,67 |
| 3 | 16,00 | 3 | 29,33 |
| 4 | 29,00 | 4 | 47,67 |
| 5 | 49,67 | 5 | 65,67 |
| 6 | 71,33 | 6 | 81,33 |
| 7 | 92,33 | 7 | 92,33 |
| 8 | 100,00 | 8 | 100,00 |
| Фактор 2 | Фактор 3 | ||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 0,00 | 0 | 2,67 |
| 1 | 0,67 | 1 | 7,67 |
| 2 | 3,67 | 2 | 16,67 |
| 3 | 7,33 | 3 | 34,33 |
| 4 | 15,00 | 4 | 50,67 |
| 5 | 32,00 | 5 | 70,67 |
| 6 | 51,33 | 6 | 89,67 |
| 7 | 80,00 | 7 | 100,00 |
| 8 | 100,00 | ||
| Фактор 4 | Фактор 5 | ||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 3,00 | 0 | 1,67 |
| 1 | 9,67 | 1 | 4,67 |
| 2 | 25,67 | 2 | 15,00 |
| 3 | 38,33 | 3 | 27,67 |
| 4 | 60,33 | 4 | 43,33 |
| 5 | 79,67 | 5 | 60,67 |
| 6 | 92,00 | 6 | 81,67 |
| 7 | 100,00 | 7 | 96,67 |
| 8 | 100,00 | ||
| Фактор 6 | Фактор 7 | ||
| «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) | «Сырой балл» | Накопленные частоты (в %) |
| 0 | 0,67 | 0 | 4,33 |
| 1 | 3,00 | 1 | 21,33 |
| 2 | 11,33 | 2 | 43,33 |
| 3 | 20,00 | 3 | 68,67 |
| 4 | 34,33 | 4 | 83,67 |
| 5 | 54,67 | 5 | 94,00 |
| 6 | 80,00 | 6 | 99,33 |
| 7 | 100,00 | 7 | 100,00 |
